人本平凡，人又不甘于平凡。人活于世俗，灵魂却不甘于世俗。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。每一个早起晚归，忙里偷闲，翻阅文章，聆听自我的日子，因为读书，都成为幸福。

       为响应兰山区读写素养提升项目的号召，进一步促进本校青年教师读写团队的成长，临沂第七中学于2020年12月4日在六楼报告厅举办“读书伴我成长 尽享读书之乐”的读写团队活动。

  活动第一阶段，商建团校长表达了学校对博悦读写团队发展的重视和支持，同时对孟凡尧老师表示热烈欢迎，希望我校优秀青年教师能够从孟老师的读写经历中汲取力量，锐意进取，获得成长。

    活动第二阶段，孟凡尧老师为我校近两年入职的新教师作《读中积累，写中升华》的专题讲座。孟凡尧老师现就职于临沂第三中学，是一名高中物理老师，同时是国家二级心理咨询师，“教育叙事”实践者；荣获山东省优秀班主任、临沂市十佳班主任、临沂市教学能手等多项荣誉称号；在《人民教育》、《中国教师》、《班主任之友》等刊物发表数十篇文章。

      孟老师以“画雨中人”趣味心理活动开场，活跃了现场气氛，拉近了与老师们的距离。同时他指出，作为教师，我们工作确实存在巨大压力。面对压力，我们要主动挑战，寻找出口。他结合自己的成长经历向大家展示了如何通过写作的方式缓解压力，促进成长。

      读写是深入思考的最好方式。理科老师的幽默与文采尤为可爱，从最初的一次次投稿泥牛入海到最后拿奖拿到手软，让我们看到了一种力量，一种信念：精诚所至，金石为开；山不过来，我就过去！读书，从来不该是装装样子；读书，也不该是半途而废。唯有热爱，方抵岁月漫长；唯有热爱，方获书香满园。就像孟凡尧老师所喜爱的那首童谣一般：          

不要怕船小，

不要怕浪头高，

用力呀用力，

摇呀摇呀摇。

摇过了前村，

穿过大石桥，

摇出了海口，

游海岛。

      活动第三阶段，临沂七中吴丽雪老师为大家作读书分享报告。吴丽雪老师，气质如兰，知性而优雅，伴随着纯音乐——雨的印记，听她婉婉谈起她的读书感悟，让人如痴如醉。吴丽雪老师作为地理备课组组长，不仅教学业务能力极强，而且在照顾好家庭的同时每天坚持读书，为七中青年教师们树立了良好的榜样。

　　她说，读书是思想的寻觅和探索，在与书的会话中，本性美好的精神便得以彰显，精神傲岸的风骨便赢得铸就，空灵纯真的心性得以留存，繁茂浮华的功利获得涤荡，真醇童真的陶然得到真品，宠辱不惊的胸怀得以彰著。

  活动第四阶段，临沂七中博悦读写团队负责人——李传维主任，对此次交流会进行总结。李传维主任首先对孟凡尧老师、吴丽雪老师今天的精彩分享表达了诚挚感谢，同时对我校新入职青年教师进行了肯定与表扬，认为她们拥有无限的潜力和极高的素养。李主任对读写团队接下来的活动向商校长进行了汇报，对博悦读写团队的成员提出了更高的要求和期望。

会议最后是热闹欢快的赠书环节，商建团校长和孟凡尧老师把孟老师的新书《走进教育 不断成长》共同赠与与会的青年教师们。

    培根曾说过:读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。博悦读写，博观而约取，厚积而薄发，与君共读，与君共悦。临沂七中博悦读写团队，在行动！

【责任编辑      王懿】